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보고, 듣고, 즐기는 다문화 체험 교육 통한 다문화 인식 개선


최정현 기자 / 입력 : 2020년 09월 04일
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단기4353년

촉석초등학교(교장 김현순)는 지난 9월 1일(화)부터 9월 2일(수)까지 1학년 학생 89명, 2학년 학생 101명을 대상으로 ‘찾아가는 다문화 체험 교육’을 운영하였다. 이번 ‘찾아가는 다문화 체험 교육은 진주교육대학교 다문화교육원에서 직접 촉석초등학교를 방문하여 진행하였다.

’찾아가는 다문화 체험 교육‘의 주요 프로그램은 전통의상 체험, 전통 놀이 체험, 화폐 체험, 만들기 체험으로 구성되어 부스별로 진행되었다. 각 프로그램에서 학생들은 직접 보고, 듣고, 즐기는 활동을 통해 다름을 인정하고 더불어 살아가는 다문화 감수성을 기를 수 있었다.
ⓒ hy인산인터넷신문

다른 나라의 놀이를 친구들과 즐겨보고 다른 나라의 옷을 직접 골라 입어보며 우리나라의 문화와 다르지만, 모두 소중한 문화임을 이해할 수 있었으며 서로의 느낌과 생각을 주고받는 과정에서 자연스럽게 다문화 인식 개선이 이루어지는 모습을 보였다.

매년 실시하고 있는 다문화 체험 교육을 통해 학생들은 여러나라의 문화를 상호 존중하는 태도를 길러왔으며, 앞으로도 지식으로 쌓는 다문화가 아닌 직접 느끼는 다문화 교육으로 올바른 다문화 감수성을 지닌 어린이로 길러낼 예정이다.
ⓒ hy인산인터넷신문
최정현 기자 / 입력 : 2020년 09월 04일
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